Проведення моніторингу якості та рівня знань, які учні отримують в загальноосвітніх навчальних закладах – необхідна складова подальшого розвитку системи середньої освіти загалом. Попри те, що проведення такого моніторингу в Україні було розкритиковане експертами ще на своїх початках, вчителі, учні та батьки були категорично проти виконання наказу МОН, а багато хто побачив у цьому процесі новий механізм для заробляння грошей – ідея оцінки якості загальної середньої освіти є правильною і на час...

Цьогорічні абітурієнти, які мають право подавати документи в не більш ніж 5 вищих навчальних закладів, досі не знають, які обсяги державного замовлення у ВНЗ. Таким чином, майбутні студенти позбавлені можливості зробити свідомий вибір щодо омріяного навчального закладу. Тож, вичерпавши ліміт ВНЗ може виявитися, що кількість місць на конкретних спеціальностях, навчання на яких оплачує держава, буде меншою ніж у минулому році.

На підсумковій колегії МОН «Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти» міністр Іван Вакарчук звернувся до керівників ВНЗ щодо недопустимості порушень, виявлених під час минулорічної вступної кампанії.